Il passo verso l'equilibrio dinamico
Prima dei 4 anni, i bambini devono imparare a puntare il corpo in una determinata direzione e poi perfezionarla gradualmente muovendo entrambi i piedi in avanti uno accanto all'altro.
Entro i 4 anni, i bambini sono in grado di camminare con un piede davanti all'altro, alternandosi su una superficie larga almeno un metro e mezzo. Entro i 6 anni, i bambini sono in grado di camminare con un piede davanti all'altro, dal tallone alla punta, su una superficie larga almeno quanto il loro piede.
Sviluppo psicomotorio :
Lo sviluppo psicomotorio dei bambini ha basi genetiche, motorie e psicologiche. Un prodotto può influire sullo sviluppo psicomotorio del bambino se ha effetti sul sistema motorio, che comprende diversi elementi principali: schema corporeo, coordinazione dinamica, equilibrio, coordinazione occhio-mano, motricità fine e strutturazione temporale e spaziale.
Schema del corpo
Lo schema corporeo è la rappresentazione che il bambino ha del proprio corpo e che gli consente di acquisire un maggiore controllo sui gesti, di percepire il proprio corpo e, più in generale, di sviluppare la consapevolezza di sé.
Si costruisce dapprima a partire dalle sensazioni e dalle azioni ("il corpo sente, il corpo agisce"), prima di essere rappresentato ed evocato ("il corpo rappresentato", il disegno umano). Più i bambini agiscono, più affinano il loro schema corporeo e meglio agiscono a loro volta.
Coordinazione occulo-motoria
La coordinazione occhio-mano comprende le azioni che permettono ai bambini di mirare con tutto o parte del corpo: per i più piccoli, seguire una traiettoria, poi mirare con oggetti e bersagli grandi, con le mani e i piedi, poi bersagli sempre più piccoli, fino al controllo totale delle dissociazioni digitali: battere, infilare perline, scrivere.
Strutturazione temporo-spaziale
La strutturazione temporo-spaziale comprende tutto ciò che ha a che fare con i punti di riferimento del bambino nel tempo (prima/dopo, attività ritmica, giorno/notte, stagione, ecc.) e nello spazio (davanti/dietro, sopra/sotto, destra/sinistra, ecc.).
Informazioni per l'utente :
Non riporre a terra, ma prevedere un tappetino di protezione per evitare di danneggiare il pavimento e proteggere i più piccoli da eventuali schizzi d'acqua. Diametro esterno: 90 cm Diametro della superficie di salto: 63 cm Altezza: 24 cm Superficie di salto: circa 3150 cm².
